Utilisez les informations comprises dans le profil du Projet Mémoire de votre orateur pour créer une chronologie des moments importants de la vie et du service de l’orateur. Si vous ne connaissez pas les détails, voyez quels ont été les événements importants qui se sont produits durant la période où il a servi et créez un aperçu général. • Notez tous les termes relatifs à la vie et au service de l’orateur, comme les noms des lieux géographiques, les noms des bases militaires ou des navires où il a servi, son rang actuel et celui durant son service, etc. • S’il y a d’autres trous dans la chronologie, vous pouvez les transformer en questions à poser à l’invité afin de remplir les vides dans la chronologie de leur service. • Ajoutez les informations historiques importantes relatives au service de votre orateur tirées de votre recherche à votre chronologie. Examinez la chronologie que vous avez créée, et décidez quelle sera l’histoire que vous désirez raconter dans votre épisode de baladodiffusion. Par exemple, si votre orateur a passé du temps dans un camp de prisonniers de guerre, il pourrait vouloir vous raconter la façon dont il s’y est pris pour surmonter les obstacles; si l’orateur est un parent, il pourrait vouloir parler de la transition entre le service actif et la vie civile, et ses effets sur sa famille. • Faites approuver les intentions de votre épisode par votre enseignant afin d’assurer qu’elles s’inscrivent dans le thème du balado. Continuez votre recherche en effectuant plus de lecture : explorez des articles relatifs à l’expérience de service de votre orateur par chercher sur L’Encyclopédie canadienne pour trouver des ressources connexes, en cliquant sur les liens compris dans l’article que vous lisez, ou en utilisant des ressources supplémentaires. • Prenez des notes pendant que vous effectuez la recherche afin de vous aider à déterminer les questions que vous poserez à votre orateur. Activité 1 : Effectuer la recherche Divisez la classe en petits groupes de travail, ou travaillez de façon individuelle sur votre propre épisode de baladodiffusion. Lorsqu’on vous a affecté un orateur, effectuez de la recherche pour en apprendre plus à propos de son expérience (si offert, lisez son profile sur le site du Projet Mémoire) et des sujets qu’il abordera probablement. Voici quelques articles utiles qui pourraient être en lien avec le service militaire de votre orateur. Vous pourriez devoir effectuer de la recherche pour trouver un autre article qui parle de l’expérience de votre orateur. Deuxième Guerre mondiale (1939-1945) • Le jour J et la bataille de Normandie • Le Canada et la campagne d’Italie • Les Sino-Canadiens de la Force 136 • Service féminin de la Marine royale du Canada (SFMRC) Guerre du golfe Persique (1990-91) Le Canada et le maintien de la paix • Casques bleus canadiens dans les Balkans • Casques bleus canadiens au Rwanda • Casques bleus canadiens en Haïti Guerre de Corée (1950-1953) • Le Canada et la bataille de Kapyong • Côte 355 Afghanistan (2001-2014) 7 Comment faire une baladodiffusion d’histoire orale Une trousse de ressources du Projet Mémoire
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